童年社会功能障碍的治疗

(1)家长管理训练：可以说健康搜索是对立违抗性障碍最有效的一种干预手段(参见品行障碍的治疗部分)主要是利用社会学习理论健康搜索的技巧，利用阳性强化方法促进良好行为健康搜索的建立和巩固健康搜索并且使不良的对立和违抗行为消退使家长认识到这种社会学习理论在儿童行为发展中的重要性，让他们掌握阳性强化技术，并用之于儿童与家长的交往、生活中

(2)消除父母的不良行为：对诸如家长的反社会行为或不为社会规则所接受的行为，家长自己要意识到它对自己和孩子的危害性，通过自身不良行为的消除健康搜索给孩子做出榜样的方式，使儿童行为发生改变

(3)消除日常生活可能影响儿童行为的因素：增加亲子间的交往，互相理解各自行为的意义而不是以敌意和对抗的方式进行交往；保持父母教育观点的一致性要求家庭成员之间相互平等健康搜索。

(4)对症处理：对ODD所伴随的注意缺陷情绪问题行为冲动可酌情给予药物治疗

4.对电脑成瘾行为的干预：对使用电脑的儿童和青少年，作为父母要清楚地意识到，正确使用它对孩子健康搜索是非常重要的健康搜索使用不当也会带来诸多问题和麻烦，预防这种麻烦的出现比麻烦发生了再去处理要有用得多。

(1)合理安排时间：掌握好学习时间和玩电脑时间对学龄期儿童和部分自控能力较差的中学生来说很重要健康搜索。当因玩电脑时间长而影响到学习时则要减少玩电脑时间健康搜索，增加学习时间；或减少开机次数或在电脑中装入时间控制装置帮助其控制时间；或者在一天中的某个时间段内安排学习电脑用电脑做事情健康搜索，多数时间内不允许使用电脑

(2)合理安排活动：有些对电脑成瘾健康搜索的学生不是真正对电脑感兴趣，而是因为对人际交往、学校生活社会活动的处理上出现困难健康搜索的结果。如一个学校恐惧症的学生每天在家中打电脑游戏而拒绝上学，其根本的原因是害怕自己学习成绩不佳而受到老师批评。因此，合理安排学生健康搜索的社会活动学校生活，用丰富多彩的活动代替枯燥的玩电脑。

(3)认知行为治疗：首先要对有成瘾行为的儿童讲明其行为的意义、对自己的正反两方面的影响、了解其内心想法在此基础上，帮助他们认识玩电脑行为与其他儿童学习行为的不同之处、优缺点通过对自己行为健康搜索的认识上的改变，促进行为发生改变。

(4)解决面临的各种问题：如果是儿童因为对现实生活中的具体问题产生回避行为则应对这些问题进行处理如减轻学习压力、缓和家庭冲突等。

回答者：2009 - 幼儿园 1级 - 提交时间:2009-11-23 14:38:00