儿童精神障碍首次全国摸底 将为预防提供科学依据

中广网北京12月8日消息（记者温飞）据中国之声《新闻晚高峰》报道，伴随着社会发展和医学科学进步，近些年，传染病、营养不良等儿童青少年躯体疾病发病率逐年降低，但儿童青少年的心理健康面临着越来越多的挑战，发病率在逐年上升，已接近国际15%至20%的平均水平。

在这样的背景下，本周，历经十年努力的《中国儿童青少年精神障碍流行病学调查》正式启动，这是新中国成立以来首次全国范围的儿童青少年精神障碍摸底调查。此次调查将历时4年的时间，通过调查掌握我国各类儿童青少年精神障碍的流行强度、发病危险因素及精神卫生服务需求现况，据此来建立科学的干预及评估体系，为国家提供可预防和早期治疗的科学依据。

《中国儿童青少年精神障碍流行病学调查》项目负责人、北京安定医院副院长、儿童精神病专家郑毅介绍说，此次调查将采用现代流行病学研究方法，覆盖范围达6个省市，调查对象为调查地区18岁以内的户籍常住人口，样本量约20万人左右。

郑毅：到底有多少孤独症、有多少抑郁症、有多少精神分裂症、有多少学习障碍，不清楚。但是我们现在社会上又非常关注对儿童青少年的心理障碍，应该给予合理的投入和关注。

专家估计，当前我国儿童青少年精神问题的患病率已接近国际15%至20%的平均水平。然而，与之相对的却是，儿童精神卫生资源却十分匮乏。在中国青少年研究中心研究员陈卫东看来，一方面儿童青少年精神卫生专业人员相当缺乏，另一方面，我国中小学学校心理健康教育也存在专业化水平低、形式化严重等现象。

陈卫东：受应试教育的影响，对于心理健康课，学校都比较忽略，就算重视，程度也不高，它这个专业化程度还不够。

陈卫东的观点也在记者对多家二三线城市中学的采访中得到了验证。张老师告诉记者，学校每周都有心理健康教育课，但是几乎从来不上。

张老师：这种心理老师都是我们快要退休、年龄大的老师去担任，一般都不是正规的，不重视这个，一般都是都让我们主课给上。