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杭州网义工分会关注自闭症儿童

发布日期:2014-10-02 12:08:39 浏览次数:1600

义工们与孩子们一起,为学校种上鲜花。

本网讯 那是一群特殊的孩子。从外表看起来,他们活泼可爱无正常儿童无异;但你却无法轻易进入他们的内心世界。杭州启明星儿童康复中心的校长章樱芝告诉我们,这些孩子的问题叫做——闭症。这是杭州网义工分会开展关爱特殊儿童系列活动以来,面临的一个新的群体。

“不仅仅是你们,从全社会来说,对于自闭症的认识都是远远不够的。”为了便于义工与孩子们进行更好的交流,章樱芝校长先给大家做了一番名词解释。

“自闭的小孩最常见的症状就是三联症:语言障碍、社会交往障碍和行为障碍。仅是语言障碍就可以分为很多种:有的是不会说话,有的是会说而不愿意说话,还有的可以自言自语却不能与人交流。行为上的表现十分明显,容易发怒,经常会有一些恶意损坏的行为。”

章校长告诉我们,这是一种终身的疾病,可以经医生诊断得出结论,属于精神类的发育障碍。即使是专业的培训机构,也只能利用各种方式去改善,却无法根治这一疾病。学校一般使用言语治疗、听觉治疗、游戏治疗以及应用行为分析等方式来对患儿进行引导。“有的家长不愿意孩子到专门的机构进行培训,习惯于在家中自行对孩子进行教育,但却无法做到客观,而且很难坚持。”

据悉,目前国内并没有专门针对自闭症的学校,无论是学龄前还是学龄后。也没有把自闭症的孩子单独归类,只是简单地认为他们与弱智儿童差不多。创办于05年的杭州启明星儿童康复中心可以说是我省唯一一家针对自闭症的学龄前儿童而设立的学校。这里的孩子平均年龄为6岁,其中最小的才18个月,最大的已经14岁。现有16个全托生、35个非全托生。

目前,学校为了拓宽孩子们的活动场地,将于明年年初整修校内的一处草坪,与操场连接在一起。这样一来,学校里的绿色植物就相对缺少了。义工们此行的主要目的便是为学校载花种草,为这里的孩子创造一个充满生机的生活氛围。

与义工们同行的还有来自杭州文一街小学二年级的部分学生及家长。他们听说了这些自闭症患儿的情况后,积极响应杭州网义工分会的号召,要来为这里的孩子们种上一盆鲜花、送上一份祝福。

天气寒冷,考虑到这里有部分全托的孩子,义工们还凑钱去购买了一些崭新的被褥送来学校,不想还真的派上了用场。“这东西我们正需要呢。这里有些小孩由于疾病的缘故,经常出现大小便无法自理的情况,有时候睡个午觉就要换两床被子呢!”

在记者的询问下,章校长表示目前学校还需要一些有针对性的东西,如教具、教材等。“由于这方面的教材本就很少,学校经常需要从香港、美国等地去收集教材,再影印成册,仅从纸张上来说需求量都是很大的。同时,由于孩子本身的一些特点,教材和教具的损坏也比较严重。”

在众人的好奇和要求下,章校长同意大家与校内的孩子进行短时间的交流。文一街小学的孩子们特地带来了家中的毛绒玩具、衣服和故事书等,做为礼物送给这里的弟弟妹妹;还有细心的孩子亲手绘制了爱心卡片,表达自己的一份祝福。

在患儿的教室里,大家看到了一对一的奇特教室格局,看到了不一样的教具,也看到了这些特殊的孩子们。他们每个人都有一位老师带领,有的顾自重复着同样的动作,有的看起来面无表情,还有的正在歇斯底里地砸着手上的东西。前来探望他们的孩子与家长一起,把手中的礼物送给他们,还试着与他们握手、对话。更有孩子带来了小提琴、口琴等乐器在现场进行表演。

“他们都不说话,不会笑。”“我吹笛子给他听,他没有鼓掌。”还有一位家长这样形容自己的心情:“心里有股说不出的难受。”也有人宽容地认为:“这些患儿看起来与正常的孩子差别不大,只是突然面对这么多陌生人,有些不知所措也是正常的。”

家长们希望此行能让自己的孩子更加懂得去关心别人、学会了解另外一种生活。孩子们希望能够鼓励这些弟弟妹妹们好好生活下去。

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