校园铊中毒真相暴露心理隐患

其实在我们的现实生活中，国家对高危物品是有严格管理的。但是随着网络的不断发展，我们对网络这个虚拟的世界却忽视了，正是这个原因，很多人钻了我们管理的空子，至使网络犯罪也越来越多。

主持人：当然完善监管制度是我们必须要做的。但是这些客观物质仅仅是物质，换句话说，刀子本身是不会杀人的。真正伤害人的主体是人，是人发生了问题。我们知道，铊有一个美丽的名字叫嫩芽，英国化学家克鲁克斯绝对料想不到，100多年后的人们会对这一抹嫩芽心生寒意。徐州矿大铊中毒案已经明朗，是某同学为报复而投毒。当年清华女生朱令中毒之因，虽然至今没有结论，但人为投毒却是肯定的。这让我们联想到马家爵手中的那把锤子，想到当年刘海洋泼向熊的硫酸。

马家爵把锤子砸向自己的同学，仅仅是因为在打牌的时候，那几个同学羞辱了他，而作为一名名牌大学的大学生刘海洋，把硫酸泼向熊，仅仅是想看看熊是否有嗅觉。如果说，铊中毒的表象仅仅是身体与生理的症状，那么，铊投毒的行为与动机则迫切地向我们表明，大学生和青少年们精神与心理的中毒与排毒问题、预防与治疗问题更应该引起全社会足够的关心和关注。如今，矿大的学生把铊毒投向自己的同学，原因也很简单。我们忍不住要问，铊只是一种元素，它到底又招谁惹谁了呢？！

毕书敏：我当时在想，这个孩子他走到这一步，我想一定是有这样一个轨迹，有这么一个演变的过程。我们其实有这种经验，一个高中的孩子，他进入了大学，是他人生发生巨大转变的时刻，而且是他是的社会关系，整个证明状态，都处在一个剧烈变化的时刻。这个时候，其实是容易引发新的问题，新的危机。

蔺老师：我从网上看到这个情况以后，我就非常地敏感，我说哎呀，怎么会出现这样的一些问题啊？我看到这个事件以后，其实我就想到了，说比如说在大学生之间，人际关系发生一些冲突和矛盾是很正常的，完全可以通过一些正常的渠道去化解，去解决的。但是出现这样的极端的事件，我觉得是属于心理不健康。

李子勋：从这个事件我们看到，可能思考的问题主要是在人的成长性格培养方面，可能的的确确在过去的学校不怎么在意，过去我们说品行，现在我们很难对一个孩子的行为做品行分析，所以往往我们把它转化为性格分析