变态的三高父母塑就现代病梅

那些一边领着孩子上各种补习班、做皮纹测试，一边背着孩子托人情、找路子的“变态娘”中有很大一部分是高职、高知、高薪的“三高”人员。他们在教育孩子上更容易被“忽悠”，更容易产生焦虑，也更容易把这些负面的东西传递给孩子。（4月6日《中国青年报》）

这是一个万事可拼的时代。当拼爹、拼权、拼富层出不穷时，拼孩子便成了握在手心的最后一个砝码。“别人拼钱，咱没有；别人拼权，咱没有；咱手里有的只有孩子，所以咱拼孩子。”这是这些家长最自豪的心声。我就亲耳听过一个同事这么说过，他的儿子考上了美国一所著名大学的研究生。而如何打造“牛孩儿”的论坛跟帖高居不下也是个普遍现象。“成功”家长所感受到的热捧与艳羡，又无形地带动下一轮“拼孩子”热潮，如此循环往复。

古诗云，会当凌绝顶，一览众山小。正因为高学历家长有能力对社会有更清醒的认识，更能清楚地看到社会各阶层之间的差距，而社会的种种现实又将这种差距不断投影且放大，故而高学历家长对孩子的这种期待变异成为强烈的、不可释怀的焦虑。在人口众多、教育基础相对薄弱、优质教育资源严重稀缺的大背景下，在白热化的升学竞争面前，不让孩子输在起跑线上成了共识，高瞻远瞩的规划亦不可缺，各种补习班便是付诸实施的常规动作，“变态”的家庭教育反而成了常态。

报道中有个实例很具代表性。马女士的丈夫来自中国南方的一个小县城，从“小县城到大北京再到全世界（海归）”全靠他一个人考过来的，因此“爱拼才会赢”成了他的信条。儿子两岁开始，就给儿子报了早教班，现在周末要上美术课、围棋课、钢琴课，还有一个半天是在家里上的外教英语课。此种培优计划可谓疯狂，既有着“青出于蓝而胜于蓝”的朴素期待，更有着浓重的补偿心理。然而他们恰恰忘却了自己当初冲劲发自内心，强烈的主观能动性引领着他们走向成功，而现在的孩子在繁复枯燥的训练中还有几分热情与渴望？况且今日社会环境与过去完全不可同日而语，现在的孩子见识更多，个性更强，反抗力更大。身为父母，简单地“复制” 成功的经验，实则是对孩子尊严的漠视及对孩子个性的压制。

不由得想起著名的《病梅馆记》。“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”悖逆成长的力量，一味依照自己的想法给孩子“修枝剪叶”，“变态”的“三高”父母正在着力塑造新形势下的一代“病梅”。把自己一生的经验和教训浓缩在孩子的教育上，作用力和反作用力同样很大。孩子不是家长的附庸物，不是父母的缩小体，他们的独立人格和内在尊严应该得到尊重。一位作家曾经说过：风可以吹走一张白纸却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。“三高”父母掌控在手心里的孩子能否“化蛹成蝶”还有赖于社会大环境的不断解压、理性教育观的不断普及以及每个个体的意识觉醒。（斯涵涵）

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