小儿多动症的日常护理措施
我国的家长以前对小儿不太重视,现在人们对此病有了更多的了解,所以对此病的重视程度有了很大的提高。在出现小儿多动症时要很快确诊,并且要有正确的护理措施,使孩子的自控能力得以增强。
患儿比较易出现记忆力力差的现象,这种现象是可以通过锻炼来进行调节的。家长要针对孩子的不同年龄阶段进行记忆方法的指导。年幼儿童记忆的主要方法是机械识记,不断重复需要记忆的内容,可教他们背诵一些儿歌、诗歌,记住一些简单的科学常识。入学前的儿童可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。入学后儿童要记住一篇课文,可用整体记忆和分段记忆等方法。家长要督促孩子加强体育锻炼,注意记忆卫生。让孩子在空气流通处记忆,以使大脑得到充分氧气;减少孩子与烟、酒的接触;劳逸结合,减少记忆疲劳;多吃一些鱼、瘦肉、蛋黄等富含蛋白质和乙酰胆碱的食物。
为了使小儿多动症患儿能够安静下来,像正常孩子一样的学习,不妨从听音乐入手。不妨选肖邦一首短小、形象性强的《小狗圆舞曲》切入。先给孩子讲解乐曲情景,再让孩子发挥自己想象力去聆听。该乐曲描写小狗敏捷旋转追逐自己尾巴的场景。第一段曲调愉悦、诙谐,小狗的神态会微妙呈现在孩子面前。第二段闲适抒情,诠释小狗愉快奔跑后,随意趴下后悠然自得憩息的懒散。下来又是欢快的旋律,很容易引人想象小狗又一跃而起,撒欢追逐尾巴的调皮,直到乐曲结束。其中的配音与音乐情节的关系,有音乐情节提醒、同步、回忆等形式,训练孩子注意力的专项要素。听的过程,您可以走开。让音乐的神奇灵动,会搀扶你的孩子进入安静专注,回归自己的精神家园。因为,多动症孩子多属精力过剩,只要保证频次和时间,和音乐这个大孩子玩,自然会有特殊的效果。
由此可见,小儿多动症需要加强护理,家长们需要根据患儿的具体情况和特征来进行合理的安排,总之就是要提高患儿的记忆能力,让他们可以有更多的时间来学习,需要进行相关的锻炼,听音乐的方法也是非常好的。
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