家长及教师对痴呆弱智患者如何护理

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家长及教师对痴呆弱智患者如何护理?儿童智力低下是由于大脑发育障碍，整个精神活动发育不健全导致的。突出表现为学习能力差，在日常生活中很难自理。因此痴呆弱智的护理对患者的康复治疗很有帮助，下面武警北京市总队第三医院神经内科专家为大家介绍如何护理痴呆弱智呢?

许多人认为智力低下是不可医治的疾病，其实只要尽早进行适当的护理训练，各种智力低下都可以得到改善。

家长和教师应在以下几个方面对智力低下儿童进行护理训练：

1、生活技能训练。包括穿衣、吃饭、说话和排便的训练。采用操作性条件反射的方法进行训练。先手把手地教孩子一个个分解动作，然后让孩子学习，从简单到复杂，每做成一步就给奖励。

2、基础知识的教育和简单职业技能的训练。尤其对于轻度智力低下者，要让他们掌握基本的知识，认识数字，写简单的字等。职业训练包括教孩子学习简单的操作性技术工作，如制作简单的物品。智力发展，儿童期智力发展的关键，它的发展遵循用进废退的原则。越不给他们学习的机会，他们的智力越得不到发展。

智力落后程度是学前(0-5岁)的成熟和发展表现。学龄(6-20岁)的训练和教育极度严重落后，感觉运动功能极差，有某种运动发展能对极小或需要专人照料。有限的训练作出反应。严重运动发展差，不太能说话，一般能讲话或学会交往，通过训不能通过自我帮助训练有所进步练能养成基本的健康习惯，很少或没有交往技能。在系统的训练后有所进步。中度能说话或学会交往，社会意识差经过训练获得社会和职业技，有较好的运动发展，经过自我能，难以学会小学二年级以帮助训练有所进步，只需稍加监上的课程，能学会在熟悉地督。方单独行动。轻度能发展社会交往技能，感觉运动几乎到青年期才学会小学六有轻度的发展迟缓，长大前难以跟上年级的课程，在指导下能适看出有异常.

温馨提示：目前临床上治疗痴呆弱智的方法最好的就是细胞渗透修复疗法。细胞渗透修复疗法治疗中心主要通过诱导骨髓间充质干细胞进而分化成干细胞来对痴呆弱智症患者进行治疗，不但可以恢复患者的智力能力，在提高神经活性，促进神经分化方面也有非常明显的作用。对于现在治疗痴呆弱者症主要使用骨髓间充质干细胞来治疗，为此类病人提供了恢复的希望。

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