西安8岁男孩患自闭症求学坎坷 无法走入正常人生活

天亮4岁时，王先生把他送到幼儿园。但没几天就有老师给王先生诉苦：“你孩子常和别的娃打架。”在此后一年内，王先生给孩子换了4所幼儿园，其中最短的只待了2个月就被“清退”。

2012年初，天亮7岁，到了上小学的年龄。王先生带孩子到医院测试了智商，约是正常同龄孩子的一半。医生说，天亮可能患有自闭症。医生解释说，这一种由于神经系统失调导致的发育障碍，到目前还没有被治愈的先例。

“虽然这样，我还是想把娃送到学校试试。”王先生说，他请了半个月的假，每天都蹲在学校大门外，透过铁门向校内张望。下课或放学时，王先生发现儿子常和别的同学发生摩擦。“他也希望和别人交往，但就是不知道该如何表达。”

在校门口等孩子放学时，有几名同班孩子的家长并不知道王先生的身份，当着他的面议论说：“你看那娃明显就是个‘瓜娃’么，不知道咋送进来的？”

听到家长们的议论，王先生十分心酸，但他认为，如果换位思考，家长们的担心也可以理解。在随后的几天里，王先生明显感到老师对天亮的态度逐渐转冷。“虽然老师嘴上不说，但实际上已不太管了。”最终，天亮的班主任给王先生出了个难题：上课的时间，老师可以管住天亮，但下课时，必须由王先生来管。王先生说，有的老师提出，让天亮每隔一个月就换一个班，这样能让老师们的压力减轻一些。在经历了5天的学习后，王先生带着天亮离开了乐居厂小学。

离开乐居厂小学后，天亮又回到了曾经待过的碑林区拉拉手特殊教育中心。这里的毋老师介绍，拉拉手特教中心还有约60个像天亮这样的自闭症儿童。

“这些孩子在语言交流方面会有障碍，说话不带感情，只是在告诉你，而不是和你谈话。常见的行为包括多动、易怒、自残等。”毋老师说，而有的家长在得知自己孩子得了自闭症后，并不知道该如何面对。

此前天亮在这学习的一年里，有了明显的进步，“比如学会了刷碗，学会了见面和人打招呼。虽然自闭症目前还不能治愈，但是我们可以提升孩子的能力，让他们尽量融入社会，同时消除人们对自闭症儿童的偏见。自闭症孩子不应该被区别对待。”毋老师说。

毋老师表示，因为很多学校都把学习成绩和老师的绩效挂钩，导致个别有学习能力的自闭症儿童无法得到应有的教育。“有的自闭症儿童可能会有超常的记忆力，在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。”毋老师说，“我们之前有个学生，在2011年的时候考上了西安市的一所重点高中。当时学校对他是十分欢迎，因为他成绩好。但这样的情况毕竟还是少数。”

目前，患有自闭症的儿童大多有两种选择，一种是在特殊教育机构学习，“另一种则是在家由家长照顾，这种家庭一般都比较富裕，家长怕把孩子送到学校后别人欺负排斥，想保护孩子一辈子。”毋老师说，“可这样也给家长带来很大的精神压力，也不利于孩子的成长和教育。”

“世界上有一个患自闭症的人活到了80岁。”毋老师说，“因为没有人知道这种病，也没有人戴着有色眼镜去看他。大家都是温和友好的态度，这让他生活得很幸福。”