真性近视和假性近视

真性近视和假性近视

现在很多的人都患有近视，近视也给她们带来了很多的烦恼和不便，其实对于一些青少年来说她们都是假性近视，如果及时的注意并进行一些调理是不会演变成真性近视的，那么如何才能鉴别真性近视和假性近视呢?下面就让我们来看一下吧!

真性近视和假性近视的成因

假性近视一般是由于长时间近距离工作，用眼姿势不良，伏在桌上、躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张、疲劳状态，造成视力减退。如经适当休息。不论患的是真性近视眼还是假性近视眼都是需要预防的，要不然会使近视眼更加严重，成为永远都治不好的近视眼了

从表面上看，假性近视和真性近视表现一样，即看远模糊、看近清楚。但透过现象看本质，两者区别很明显。所谓假性近视是由于经常不正确地用眼，睫状肌持续收缩、痉挛，得不到应有的休息，晶体也随之处于变厚的状态。这样外界平行光线进入眼内，经过变厚的晶体体房屈折后，焦点落到了视网膜前面，看远处的东西自然就不清楚了。这个时期，眼球无器质性改变，如果能够适当的休息和治疗，注意用眼卫生，合理使用眼睛，还有希望恢复正常视力。但如果在假性近视阶段不及时纠正和治疗，久而久之就会发展成真性近视。治疗假性近视的方法很多，主要是放松调节，如：应用睫状肌麻痹剂散瞳，针灸、理疗，改善学习环境、注意用眼卫生，认真做眼保健操等。

真性近视与假性近视的区别

1、假性近视患者，在看近处物体或近距离工作时间持续较长时(如读书、写字等)，眼睛睫状肌过度收缩，甚至引起痉挛现象，这时晶状体的凸度便会加大，屈折力增强，看远处物体就会模糊不清。但是，患者眼球本身并没有延长，如果经过适当的治疗或注意用眼卫生，改变长期持续性过度看近等不良习惯等，是可以恢复的。

2、一般说来，假性近视和真性近视之间并没有明显的界限。如果从屈光系统的角度看，无论是真性近视还是假性近视，都是使屈折力过强的结果，使平行光线进入眼内之后，成像焦点落在视网膜前面。但假性近视经过适当的治疗后可以恢复到正视眼状态

3、假性近视是真性近视的前期阶段。不注意用眼卫生，过度近距离用眼，造成睫状肌痉挛，使晶状体经常处于持续变凸状态，屈折力增加，即所谓假性近视。久面久之，必然会导致眼轴的变长，从假性近视过渡到真性近视。

如果怀疑有假性近视，可到医院眼科检查，医生会用散瞳药水把瞳孔扩大，待睫状肌麻痹后进行检查验光，如果没有屈光度的改变，同时经散瞳后视力明显进步或恢复到正常，说明只是假性近视。如果经过散瞳麻痹睫状肌验光有相应的近视屈光度的改变，散瞳后视力无提高，加相应的近视屈光度视力可提高，这就是真性近视了。所谓假性近视是真性近视眼之前的一种疲劳状态，如果这种状态不能及时缓解，眼睛发生了器质性改变就形成了真性近视。判断真假近视眼需要做散瞳验光。

如果散瞳后裸眼视力能够达到1.0，那就是“假性近视”，在短期内能治愈，比如药物、针灸、埋耳针及理疗仪器等，都可放松肌肉，缓解疲劳，使视力恢复到正常状态。如不想治疗，只要经常眺望远方，注意休息，视力也有可能恢复。但是如果散瞳后裸眼视力低于0.8，就是“真性近视”了。真性近视眼一旦形成就不可逆转，它是眼球发生的器质性改变。眼球的前后轴变长，外界物象通过眼睛的屈光系统成像在视网膜前，视网膜上没有清晰的物象，当然就不会有良好的视力了。

真性近视和假性近视的治疗

真性近视的治疗方法：

1、镜片矫正

在确定儿童可以佩戴眼镜之前，先要确定其为真性近视，排除假性近视的可能。然后通过检影验光确定其裸眼度数及矫正最佳度数。根据儿童真性近视患者的需要，可以降低响应度数以适应最佳眼睛调节。一般来说，儿童正处于上学阶段，一般是远距离视野，故可配最佳视力度数充分矫正，若经常玩电脑的近距离用眼患者，建议降低度数矫正即可。

2、采用手术治疗

截至目前为止，尽管近视眼治疗的非手术疗法很多，各种媒介也在不断宣传这些方法治疗近视眼的疗效，但确切的说，目前市场上作为商品的治疗近视眼仪器，大多效果都不可靠。专家们认为，配戴眼镜是治疗近视眼最好的方法，手术治疗是可供选择的另一种方法。除此之外，没有长期改变真性近视眼屈光状态的确疗法。

假性近视的治疗方法：

1、行为规范

规范孩子的不良用眼习惯，及时纠正正确用眼习惯。

2、佩戴眼镜

发现真性近视后，就要及时佩戴眼镜进行矫正恢复，万不可任其发展，致使度数越来越深。

3、手术治疗

一般年龄在18岁以上的患者才建议采用手术方法矫正，因为孩子出于生长发育期，各方面都未稳定，提早手术仍会有加深度数的风险，日后再想手术就不好处理。